Согласно Славяно-Арийскому Духовному Наследию даже в Ночь Сварога человеческая жизнь может достигать 432-х лет (3-х Кругов Жизни по 144 лета). В наступившее с 7521 лета (2012 г.) Утро Сварожье продолжительность нашей Жизни увеличивается ещё, как минимум, на один Жизненный Круг. Учитывая среднестатистическую продолжительность жизни населения России (около 70 лет), все здравомыслящие люди должны задуматься о том, что здоровье общества пребывает в плачевном состоянии. Ведь жить в наше время можно и нужно уже не 432, а 576 лет. И уж точно не 70!

Стоит отметить, что, согласно Ведическим Писаниям наших Предков – те, кто, следуя своему Року (предназначению), живут в соответствии с Дхармой (предписанными обязанностями), достигают высокого уровня духовного развития и не нарушают Ладъ Мироздания, живут по несколько тысяч лет. Безусловно, такая продолжительность Жизни должна быть обезпечена хорошим здоровьем и самочувствием.

Важной основой нашего здоровья и хорошего самочувствия являются здоровые зубы. Зубы не только помогают нам измельчить пищу, но и прямо связаны с процессами её усвоения организмом, не ограничиваясь только пищеварительной системой. Зубы (с некоторой долей упрощения) можно сравнить с иглой звукоснимателя в проигрывателе, с помощью которой он распознаёт и воспроизводит запись с пластинки. Зубы пронизывают ауру пищи при её жевании и считывают с её биополя «инструкцию» по применению этой пищи для организма.

Если пища здоровая, живая, то есть – сырая (овощи, фрукты, орехи, корнеплоды…), в её биополе есть «код» для нашего биополя – что усвоить, а что отторгнуть (ускорители роста, ядохимикаты – сразу отторгаются). Если пища не совсем здоровая (варёные и жареные вегетарианские продукты), биополе наших зубов искажается биополем не вполне здоровой пищи, а организм не может прочитать её «инструкцию», т.к. её природное биополе убито при термообработке. Если пищей является плоть безвинно убиенных живых существ (мясо, рыба, оплодотворённые яйца), биополе зубов оскверняется энергией такой пищи. При этом, в биополе зубов и во всю ауру такого трупоеда нагнетается карма убийства, энергия проклятия Богов-Покровителей этих живых существ, а также, энергия страха, смертных мук и ненависти к людям, которой пронизана плоть братьев наших меньших, убитых по прихоти старших, пребывающих в мороке невежества. Естественно, что зубы от этого очень быстро разрушаются.

Современная стоматология предлагает удалять больные зубы и заменять их искусственными протезами. Однако, в последнее время всё больше появляется сведений о том, что Человек, отказавшийся от мёртвой, а затем, и не вполне здоровой пищи (хоть и вегетарианской, но термообработанной), сам способен управлять восстановительными процессами в своём организме и вырастить взамен сгнивших и выпавших зубов – новые.

Существует определённые способы выращивания новых зубов.

Для того чтобы вырастить новые зубы, нужно хорошо знать анатомию и их строение.

Перед началом восстановления зубов желательно выяснить истинные причины их разрушения, выпадения или болезни, чтобы сделать правильные выводы на будущее.

Доктор медицинских наук, профессор Московского ЦНИИ стоматологии Геннадий Банченко убеждён, что болезни зубов возникают по вышеописанным причинам, а также, из-за внутренних неполадок в организме. Он правильно считает, что каждый заболевший зуб – напрямую связан с нездоровьем какого-то из внутренних органов нашего явного тела.

Екатерина Слободскова привносит во взаимосвязь зубов и внутренних органов некоторые био-энергетические понятия, в частности, систему энергетических тел человека. По мнению Екатерины левая сторона отражает взаимодействие с Богом, с родственниками, правая – с другими окружающими людьми, с обществом.

Схема связи зубов с внутренними органами и позвонками позвоночника:

Правая часть явных тел Жителей, Людей и Человековъ связана с их Богами, а левая – с Богинями-Покровителями и, соответственно, с родичами по мужской и женской линии Рода. В соответствии с этим Знанием, они понимают причины болезней не только зубов, но и других органов явного тела, а также, остальных тел и оболочек их Со-Знания со Всевышним Прародителем.

Посмотрите видео о регенерации новых, молодых зубов в любом возрасте:

Описание практики выращивания новых зубов:

1. Первое, что нужно сделать – это вспомнить как можно больше из всех ощущений, которые сопровождали рост новых зубов в детстве. Это сделать несложно – Природа уже постаралась и дала нам память об этом через боль (все болезненные ощущения являются самыми сильными и запоминаются надолго). Вспомните этот постоянный зуд в дёснах, как качаются старые зубы, которые «подталкиваются» снизу растущими молодыми зубами. Вспомните себя, стоящим перед зеркалом с привязанной к зубу ниткой, преодолевающим свой страх и выдёргивающим его вместе с зубом. Вспомните это, потому что это – первая «кнопка», которая «включит» и запустит процесс роста новых зубов.

2. Теперь вспомните, что первые зубы начинают расти с первых двух нижних резцов и с них же они начинают меняться на новые. Это свидетельствует о том, что здесь находится ещё одна из «кнопок», на которую нужно «нажать», чтобы включить процесс выращивания новых зубов.

3. Третья «кнопка» находится в нашем Со-Знании с Родом-Прародителем. Её нужно «включить» в постоянный режим, чтобы она действовала все 24 часа в сутки во взаимодействии с Богом.

1. Найдите 10-30 минут для занятий каждый день. Первую треть этого времени думайте о пространстве под каждым зубом и одновременно ощущайте пространство под каждым зубом внутри дёсен. В этом пространстве представляйте маленькие белые зубы, как семена, которые только-только прорастают. Думайте об этих новых молодых зубах именно как о семенах, которые посажены и начинают прорастать. Вспомните (из первого пункта практики выращивания новых зубов) зуд, который сопровождал рост новых зубов в детстве, как они «чесались», как было болезненно их прорастание сквозь дёсны и т.д.

2. Удержите концентрацию на этом в течение первой трети практики.

3. Далее, не прекращая вышеописанной концентрации (зубы-семена, зуд в дёснах), сконцентрируйтесь на точке, которая находится под двумя нижними передними резцами (это область десны на глубине, примерно, около 0.5-0.8 см.). По мере усиления концентрации должно чувствоваться давление в этой области. Это хорошо, значит – всё происходит правильно.

4. Удерживайте концентрацию на этом в течение второй трети практики.

5. Не прекращая обе концентрации, описанные выше (на дёснах и на точке под передними резцами), концентрируйтесь, также, на области между бровями и шишковидной железе головного мозга (на Третьем Глазе), мысленно произнося слова: «Мои зубы полностью обновляются! Больные – выпадают, а молодые и здоровые – вырастают»! При этом, создайте мыслеформу обновления своих зубов – ярко представив, а затем, увидев это внутренним взором.

6. Делать данную практику нужно в течение, как минимум, месяца. Разумеется, что кому-то может потребоваться меньше времени, а кому-то больше. Поэтому, главное правило у-Спеха в этом деле - способность чувствовать свой организм.

Примечание:

Единственной причиной отрицательного результата в данной практике может быть страх потерять зубы и цепляние за «бытовое безбожие» - мировоззрение невежественных обывателей, не верящих ни себе, ни Богам, не доверяющим Вселенной. Например, допущение мыслей: «А вдруг все гнилые зубы выпадут, а новые не вырастут», «Лучше синица в руке, чем журавль в небе» и т.д. В этом случае можно и не начинать. Сначала – избавьтесь от комплексов неполноценности.

1. Необходимо в своём во-ображении, либо в со-зерцании (медитации), перенестись в возраст 13-15 лет, когда все молочные зубы уже ушли, а коренные ещё здоровы. Необходимо как можно качественнее представить себе ощущение здоровых и крепких зубов в это время своей жизни. Для этого можно воспользоваться своими фотографиями. Вспомните как можно больше ярких моментов из этого периода жизни… Например, как вы грызли крепкие орехи, «хрумкали» овощи и корнеплоды.

2. Необходимо войти в Со-Знание, вживить мыслеформы зародышей здоровых зубов в нужные вам места дёсен. Необходимо отдать чёткий приказ зубам вырасти поочерёдно (согласно вышеприведённой схеме). В последующем – нужно постоянное мысленное любование здоровыми, красивыми, блестящими, белыми зубами.

3. Ежедневно, а лучше – ежечасное прилагать наибольшее внимание нужному месту дёсен, постоянно усиливая (физически и психологически) приток крови в это место, массировать дёсны зубной щёткой, тренировкой челюстей. Ежечасно (каждый час по 5 минут) любовно хвалите клеточки своих дёсен за выращивание новых зубов. Тренируйте челюсти: сжимайте зубы на короткое время, потом отпускайте, двигайте ими из стороны в сторону. Делайте массаж дёсен языком, пальцами.

Если зубов во рту совсем мало, то начинать их выращивание следует, как уже упоминалось выше, с передних зубов и дальше – к краям. Если вы восстанавливаете один-два зуба, то концентрируйтесь только на них.

В помощь вам также эти настрои-медитации для роста зубов.

Как вырастить новые зубы (медитация №1):

Практика регенерации новых, молодых зубов (медитация №2):

Регенерация зубов (медитация №3):

После благополучного выращивания новых зубов постарайтесь обеспечить организму здоровое и полноценное питание, а также, заботливый уход за зубами. Только не пользуйтесь зубными пастами. В крайнем случае – подойдёт зубной порошок из мела. Но лучше пользоваться природными очистителями зубов, о которых можно узнать из Свещенный Ведических Писаний, относящихся к Йоге. Например: Аура Веда (Айурведа), Ха-Тха Йога, Знанья (Жнана) Йога, Карма Йога и др.

Что касается лечения кариеса:

В начале, по идее, должен побелеть сам кариес, сняться тёмный налёт, а полость, наполненная тёмными энергиями, чёрный визуально участок зуба, — побелеть. Первый этап.

А когда выгребутся тёмные энергии из таких полостей-участков, зуб вычистится от тёмных, грязных энергий, пройдёт эта кариесная гниль-ржавчина, можно заняться его оживлением и восстановлением. Это уже второй этап. Можно наполнять бывший больной зуб энергиями здоровья, делать шарики, загонять светлые эфирные энергии, содержащие оздоровительную информацию, такие програмки-шарики, о том, чтобы зубы были здоровыми, белыми, крепкими, устойчивыми к тепду и холоду, к перегреву и переохлаждению.

Следует помнить, что каждый из нас пришёл в этот мир со своим Роком (предназначением) и потеря здоровья, с последующим поспешным уходом из жизни, ставит исполнение вашего Рока под угрозу.

В настоящее время все здравомыслящие люди должны осознать важность возрождения Культуры и Знания Предков, восстановления здоровья Славяно-Арийских Родов и общинного уклада жизнедеятельности, сознательного отношения к Жизни и осознанного поведения в обществе.

Главное несовершенство природы касаемо зубов человека – их воспроизводство лишь из двух вариантов зачатков, формирующихся еще на этапе внутриутробного развития, задолго до момента рождения.

Из первого зачатка, генетически заложенного уже в первые недели беременности, впоследствии появляются временные, молочные коронки, а из второй – постоянные органы, которые будут служить человеку на протяжении всей его жизни. В идеале, конечно.

Часто зубы не выдерживают проверку временем и требуют замены на искусственные устройства. И хотя реставрация утраченных фрагментов челюстного ряда пользуется большой популярностью, современная наука ставит перед собой куда более глобальные задачи – выращивание органа. Стоит отметить, что первые успехи в этом уже есть.

История первых научных разработок по данной теме уходит в начало двухтысячных. Англия стала первым государством, где в 2002 году начались проводиться подобные разработки.

Изначально опыты ставились, как обычно, на крысах, затем к эксперименту подключили более совершенный организм – молодого поросенка.

Известная, на то время, своими передовыми взглядами на возможности современной медицины, Памела Йелик, в течение нескольких месяцев наблюдала за действием неокрепших клеточных материалов животного под воздействием специальных ферментов.

Дентальные ткани искусственно переносили на полимерную тонкую поверхность. Спустя определенное время, она полностью разлагалась, а полученные продукты распада были подсажены крысам.

Результатом таких трудов стало появление новых коронковых тканей с качественно несоответствующим дентину, полным отсутствием твердой эмали и деформированным корнем. Однако, первые шаги были сделаны.

Спустя несколько лет, эксперимент продолжили токийские ученые. Вырастив новые органы, и подсадив их крысам, они получили сформированный дентальный материал при полном отсутствии корневой части.

Ответственные гены

Первыми ген, ответственный за развитие, а, следовательно, и выращивание тканей органа, выявили специалисты Цюрихского профильного университета.

Ген получил название «Jagged2». Именно он несет ответственность за формирование и дальнейшее развитие зуба.

эмаль образуется путем минерализации белкового продукта, выделяемого эпителярными клетками;
пластина органа зарождается на стадии внутриутробного формирования человека.

Причиной к патологии роста стал ген Osr 2, дисфункция которого приводит к аномалиям анатомического строения челюстного ряда.

Msx -1 – ген, усиливающий выработку костного белка и ускоряющий естественную регенерацию и рост тканей на молекулярном уровне. Если его действие отключить, у ребенка не вырастет ни одного органа.

Ученые в Орегоне выяснили, что есть и еще один ген, который несет ответственность за качественное формирование ротовой полости человека – Ctip 2.

Именно знание данных закономерностей позволило совершить прорыв в данной области стоматологии. Был сделан вывод, что если правильным образом запрограммировать генную деятельность, можно не только эффективно бороться с зубными аномалиями, но и запустить процессы самостоятельного восстановления разрушаемого органа.

Способы

Несмотря на то, что работы в данной области медицины не прекращаются ни на день, а ученые выдвигают массу гипотез и систем регенерации тканей зуба, окончательно подтверждены практическими результатами только два официально признанных ВОЗ (к сожалению, пока лишь теоретически возможных) способа искусственного выращивания органов:

наружный;
внутренний.

Целесообразно более развернуто рассмотреть принципиальные особенности каждого из них как варианта использования в ближайшей перспективе.

Внутренний

Заслуга в проведенных исследованиях, подтверждающих возможность возвращения человеку полноценных зубов, принадлежит генетику с Украины, который предложил инъекционным путем внедрять стволовые клетки, взятые из молочных органов человека в область, где необходимо воссоздать утраченный фрагмент челюстного ряда.

Достигнув десны, клетки начинают активно размножаться, и спустя некоторое время, появится новый орган. На весь процесс должно уйти порядка 4 месяцев. Преимущество методики в ее простоте, недостаток – в длительном временном периоде.

В настоящий момент, по причине дороговизны, финансирование проекта временно прекращено.

Наружный

Способ базируется на двух теориях – взращивание тканей на основе стволовых клеток, заменив организм человека культурой органического происхождения либо в специальной пробирке, для которой животное (в данный момент – крыса) будет служить инкубатором. Его роль выполняет печень животного – именно к ней по задумке ученых, будет крепиться капсула.

Стоит отметить, что японские генетики провели поэтапно все манипуляции, связанные с данной методикой и получили вполне полноценный натуральный материал, полученный искусственным путем.

При этом стволовые ткани были успешно заменены эпителиальными, что значительно удешевляет стоимость такой процедуры.

Полученный таким путем зуб приобрел необходимую форму, имеющую все, что нужно для нормального его функционирования – пульпу, сосуды, дентин, эмаль. Кроме того, времени было затрачено в несколько раз меньше, чем при украинском варианте. Прошло всего пару недель от момента начала наращивания до его завершения.

И хотя до сих пор все исследования были проведены на семействе мышиных, у которых органы в десятки раз меньше, чем у взрослого человека, факт остается фактом – орган прекрасно приживается, развивается и нормально функционирует впоследствии.

Инновационные методики

Уже стало понятно, что выращивание зубов – это реальность, которая скоро найдет свое применение. Пока существует несколько способов, как это сделать. Методы инновационные, находятся на стадии доработки, но отличаются прекрасными перспективами к широкому применению.

Внедрение стволовых клеток

Самая популярная тема в научной генетике. Определенные манипуляции, проводимые учеными со стволовыми клетками, взятыми из живого организма, дают уникальную возможность воссоздания и возвращения к жизни любого утраченного или поврежденного участка тела, в том числе и фрагментов полости рта.

Чтобы начать рост и развитие ткани, следует просто взять набор стволовых клеток, провести с ними ряд молекулярных операций и вживить в нужную область организма. После этого все действия на определенное время прекращаются, а зуб начинает постепенно приобретать заданные размеры и форму.

Идеальное решение для подобных действий – клетки десенных тканей или фрагментов головного мозга. Минус состоит в том, что последний способ извлечения материала более болезненно переносится пациентом, что ограничивает возможность его использования.

В настоящее время ученые научились использовать в качестве исходного компонента соседние здоровые фрагменты челюстного ряда. Пока все тестируется только на животных, но с довольно оптимистичным прогнозом.

О прорыве в современной стоматологии смотрите в видеоматериале.

Воздействие ультразвуком

Методика предполагает абсолютно безболезненную процедуру на всех этапах процесса наращивания тканей. Принцип действия состоит в следующем.

С применением точечного ультразвука, поток его колебаний максимально точно достигает области, в которой впоследствии должен будет появиться новый, полноценно выполняющий свои функции, зуб. Импульсы осуществляют продолжительную целенаправленную стимуляцию необходимого участка десны.

Методика не кажется такой простой, как описанная выше, однако, ее абсолютно объективно можно назвать самой оригинальной и уникальной. Кроме того, здесь заложен громадный потенциал возможностей, способных открыть огромные возможности для протезирования и стоматологической практики в целом.

Воздействие лазером

Лазерная коррекция – метод из разряда самых фантастических идей, когда-либо выдвинутых по данному поводу. Однако, рассматривается как вполне реальный. Операция проходит безболезненно, как и все подобные технологии.

Детально изучив, и протестировав клетки животных, специалисты заметили возникновение новых, кислородосодержащих молекулярных структур, которые стали продуктом лазерного излучения.

Под прямым воздействием молекул восстанавливались поврежденные и образовывались новые ткани. Так была доказана регенерирующая способность тканей к восстановлению от их обработки лазерами.

Чуть позже эксперимент провели на клетках человека. И снова положительный результат – ткани активизировались и начали восстанавливаться.

Методы воздействия на подсознание

Влияние на подсознательном уровне на процессы регенерации – научно доказанный факт. Наиболее преуспели в данном вопросе следующие теории.

Метод Петрова

Кратко это выглядит так:

пациент рисует образную картинку потерянного фрагмента, с точным пониманием его строения;
виртуально извлекая 1 стволовую клетку, мысленно подсаживает ее в пустующее место;
потом начинает постоянно мыслить о процессах ее деления и размножения, выстраивая воображающую форму;
воссоздает испытываемые в процессе прорезывания зубов в детском и подростковом возрасте;
дает организму установку на запуск всех восстановительных процессов, переключая сознание на другие проблемные участки.

Метод Веретенникова

Имеет много точек соприкосновения с технологией Петрова. Отличается рекомендацией последовательного восстановления, полностью соответствующего природному порядку прорезывания:

резцы снизу по центру;
то же, сверху;
резцы, расположенные в боковой области челюсти;
первые коренные;
клыки;
коренные малые второй очереди;
коренные большие.

Предполагаются следующие действия:

в месте разрушения визуализировать маленький зуб и представить, как он постепенно увеличивается в размерах, вызывая зуд, иногда боль при прорезывании. Пытаться сохранить ненадолго эти ощущения в памяти;
воссоздать силу давления в месте предполагаемого роста;
самостоятельно задавать и вслух проговаривать установку на регенерацию процесса.

В видео смотрите процесс выращивания по методу Веретенникова.

Метод Столбова

Базируется на принципах:

вера в невозможное;
полный отказ от пагубных привычек, отнимающих жизненные силы (курение, алкоголь);
убрать лишние килограммы;
научиться слушать и понимать сигналы, которые посылает организм;
взращивать ткани путем мысленного их представления.

Метод Шичко

Его суть в качественном анализе информации и самовнушения перед отходом ко сну. Автор уверен, что в таком состоянии пациент способен самостоятельно корректировать свое подсознание, главное:

желать этого;
не сомневаться в успехе;
фиксировать личностные достижения в дневнике;
не использовать частицы – отрицания.

Критика

Значительный процент специалистов весьма пессимистично настроены не столько к способам, сколько к самой идее восстановления зубов у человека. Они сомневаются, что поведение стволовых клеток можно сознательно контролировать.

Кроме того, они считают, что проблем, которые могут возникнуть в процессе выращивания, несомненно, больше, чем возможный сомнительный результат от таких процедур. Возникают опасения и за вероятность приживления растущего органа в новое место, считая этот процент минимальным.

Велика вероятность, по их мнению, что вживленный орган может мутировать, и результат не будет соответствовать ожидаемому. К примеру, может получиться совершенно другой вид зуба, чем изначально предполагаемый.

Возможные осложнения

Наиболее вероятными осложнениями при данных попытках выращивания зубной ткани могут стать:

отторжение организмом подсаженного материала, хоть и природного содержания, однако, выращенного искусственно;
возникновение необратимых анатомических патологий развития;
неконтролируемость деятельности стволовых клеток на всех этапах процедуры;

Ожидаемые цены

Несмотря на того, что все пока проходит на стадии тестирования, многих интересует ценовой вопрос, насколько это рентабельно и найдутся ли желающие платить такие деньги?

Предположительно можно сказать, что стоимость будет вполне доступна многим и сопоставима с затратами на имплантацию. А пока желающие принять участие в пробном эксперименте, готовы заплатить порядка 3 тысяч евро на выращивание единичного фрагмента.

Зубы у человека, казалось бы, вырастают только два раза в жизни. Молочные сменяются постоянными - вот и весь цикл, далее возможны только искусственные методы возвращения зубов. Но последние исследования ученых показали, что выращивание новых, третьих по счету, но своих зубов - реальность, причем совершенно не отдаленная.

Учеными Цюрихского университета был обнаружен ген, отвечающий за состояние зубов. Этот ген носит название «Jagged2» и от него зависит, как будет формироваться и расти зуб.

Если «Jagged2» не активен, то локус Notch (особый участок хромосомы), отвечающий за развитие всех тканей организма и формирование зубов, начинает работать с ошибками.

Это открытие швейцарских ученых позволяет использовать потенциал стволовых клеток не только для лечения заболеваний зубов, но и для выращивания новых. Помимо этого, перед врачами открываются большие возможности в управлении биологическими механизмами организма человека.

Однако ученые из Рочестерского Университета приняли решение не останавливаться на этом открытии, и узнать, как именно растут зубы.

Были получены следующие результаты исследований:

зубная эмаль формируется путем минерализации белков, выделяемых эпителием;
зубная пластинка формируется во время внутреутробного этапа развития.

Ими было обнаружено, что выключение гена Osr 2 приводит к деформации зубов и к вырастанию их за пределом нормальной линии роста, а также появления волчьей пасти.

Для инициирования же роста зубов необходим костный морфогенетический белок Bmp 4, который усиливается геном Msx 1. Если ген Osr 2 не работает, то Bmp 4 провоцирует рост зубов далеко за пределами зубного ряда.

Фото: За развитие зубов отвечают определенные гены

У мышей, у которых был отключен ген Msx 1, не выросло ни одного зуба, а у тех, у которых одновременно удалялись и Msx 1 и Osr 2, появлялись только первые коренные зубы. Это позволило понять, что без гена Osr 2 белка Bmp 4 все же хватает на то, чтобы во рту хоть что-то выросло, но без Msx 1 строительство зуба невозможно.

Также учеными экспериментально (у мышей) был нарушен фактор транскрипции гена Tbx 1, который играет принципиальную роль в развитии зубной эмали. Его отключение привело к тому, что у объектов эксперимента в дальнейшем была обнаружена нехватка эмали.

Одновременно ученые из Орегонского университета пришли к выводу, что на недостаток эмали влияет и еще один ген - Ctip 2, то есть искусственное отключение фактора его транскрипции.

Знание этих законов может и должно стать революцией в генной инженерии и привести к целому ряду медицинских открытий.

Предполагается, что специально запрограммированные стволовые клетки будут запускать процесс самовосстановления разрушенного зуба, и также с их помощью можно будет бороться с патологиями развития зубочелюстной системы, таких, как волчья пасть или заячья губа.

Способы выращивания зубов у человека

В настоящий момент созданы два основных метода, по которым происходит искусственное выращивание зубов - внутренний и внешний. Каждый из них имеет право на существование, и в будущем может применяться для возвращения человеку полноценного зубного ряда.

Внутренний

Вырастить « в пробирке» можно не только зуб, но и практически что угодно. Но можно ли вырастить зуб сразу в ротовой полости человека? Украинский генетик разработал способ, позволяющий это делать.

Он предлагает делать инъекции на основе стволовых клеток, полученных их молочных зубов непосредственно в то место во рту пациента, где был зуб. После попадания в десну эти стволовые клетки начнут размножаться, и в течение 3–4 месяцев на этом месте вырастет новый зуб.

Фото: Стволовые клетки можно получать из выпавших детских зубов

Материал для инъекций был получен ученым из выпавших детских зубов. Таким образом, эта технология выращивания является исключительно простой, но относительно долгой. На данный момент все исследования в этой области приостановлены по причине отсутствия финансирования.

Наружный

Существуют два основных способа вырастить новые зубы из стволовых клеток во внешней среде - в органной культуре или в специальной капсуле (пробирке), которая прикрепляется к печени крысы.

Этим занимаются японские ученые, которым действительно удалось заменить настоящий зуб искусственно выращенным.

Для того чтобы вырастить полноценный зуб, учеными были использованы примитивные клетки, стоящие выше, чем стволовые - эпителиальные и мезенхимальные. Инъекция клеточного материала делается в коллагеновый каркас, в дальнейшем помещаемый либо в органную культуру, либо в пробирку.

Фото: Первые зубы были выращены у мышей

Выращенный таким образом зуб принял зрелую форму, состоящую из полноценных частей - дентина, пульпы, сосудов, периодонтальных тканей и эмали. Процесс роста занимает 14 дней.

Пока что исследования проводились на зубах мышей и полученный искусственно зуб имел длину около 1,3 мм. Когда его имплантировали на место удаленного резца мыши, он хорошо прижился и в дальнейшем нормально функционировал.

Видео: в Японии научились выращивать зубы

Критика выращивания из стволовых клеток

Несмотря на то, что появившаяся возможность вырастить заново человеческие зубы может стать огромным шагом в развитии стоматологии и медицины в целом, врачи-стоматологи видят в этом методе ряд проблем, которые пока неизвестно, как решать.

Так, для того, чтобы воссоздать полноценный зуб, ученые должны заставить стволовые клетки делиться одновременно по разным направлениям. Зубы, как производные эпителиальных тканей, состоят из твердых (дентин, эмаль) и мягких (пульпа) тканей.

Цель выращивания зуба - создание органа определенных размера и формы, и как заставить клетки принимать именно их, а не превращать в бесформенную клеточную массу, непонятно.

То, что у японцев разово получилось вырастить идентичный мышиный зуб, еще не говорит о том, что стволовые клетки будут вести себя таким образом постоянно.

И, продолжают стоматологи, важно не только то, как вырастить третьи зубы, но и как их вживить. Даже если и будут получены зубы необходимой формы и размеры, их нужно будет удачно имплантировать в рот пациента. Нет никакой гарантии, что «собственные» зубы будут хорошо приживаться.

Врачи на практике знают, что выпавший или вывихнутый зуб очень сложно, на грани невозможности, вживить обратно в челюсть пациента.

Методика аутотрансплантации зубов, при которой на место удаленных зубов пересаживаются собственные зубы пациента, не получила распространения как раз по причине низкой клинической эффективности. Так почему тогда должны хорошо приживаться искусственно выращенные зубы?

Фото: Многие стоматологи не верят в возможность выращивания зубов

К тому же, пересаживать предполагается не полностью выросший зуб, а его зачаток. И как можно предугадать, что в действительности вырастет на месте этого зубного зачатка? Будет ли это именно тот зуб, на место которого осуществляется имплантация? Или на месте, к примеру, резца, вырастет клык?

Вопрос дифференциации зубов остается открытым. А как стимулировать рост этого зубного зачатка? Где гарантия, что он не останется на ранней стадии своего развития и все же прорежется? Исследования в области стимуляции роста таких зубов ведутся, но стабильного успеха добиться не удается.

Следующий вопрос с зачатками - как организовать их питание? Растущие в естественных условиях зубы получают питание через сеть тонких сосудов, которые в дальнейшем превращаются в сосудисто-нервный пучок пульпы. Каким образом искусственно создать подобный механизм - вопрос пока что неразрешимый.

Предполагаемые цены

Ожидается, что стоимость такого вида протезирования для пациентов не будет существенно отличаться от цены традиционного искусственного протезирования.

Пока что вся имеющаяся информация по искусственному выращиванию, которая появляется в средствах массовой информации, говорит об опытах, проводимых на крысах и мышах.

Прежде чем вышеозначенные и многие другие спорные вопросы будут решены, и выращенные отдельно зубы будут доступны широкому кругу пациентов, методике предстоит пройти еще долгий путь.

Технология должна быть отработана в качестве экспериментов на животных, потом пройдет ряд клинических испытаний на людях, и только после этого она начнет использоваться в практической стоматологии. Предположительно, что массово внедрять искусственно полученные настоящие зубы начнут в 2030–х гг., самое раннее с середины 2020–х гг.

Выращивание новых зубов — хоть в три ряда, по желанию, уже не за горами. Ученые обнаружили гены, которые отвечают за формирование зубной эмали и рост целых зубов. И смогли по своему усмотрению либо лишить животных зубов, либо вырастить зубы где попало.

Исследователи из Цюрихского университета (University of Zurich) под руководством профессора Тимиоса Митсиадиса (Thimios Mitsiadis) выяснили, что зачаток лица и зубной системы формируется в период внутриутробного развития из эпителия и мезенхимы зародыша. Нарушение этого процесса приводит к развитию челюстно-лицевых патологий — дефектов развития зубов, заячьей губы и волчьей пасти.

Ученые решили провести исследования на специальных трансгенных мышах, чтобы выяснить схему временного и пространственного вовлечения генов в развитие зубной системы и лица. А заодно и точно определить, какие гены отвечают за кариес и разрушение зубной ткани.

Беззубые мыши

Для эксперимента у подопытных животных искусственно нарушили фактор транскрипции гена Tbx 1. Отсутствие этого гена играет принципиальную роль в развитии синдрома Ди Джоржи, при котором у человека развивается ряд уродств сердца, тимуса, паращитовидной железы, лица и зубов. А также зубной эмали, которую авторы работы называют «самой твердой органической тканью».

Зубная эмаль, по словам исследователей, формируется путем минерализации определенных белков, которые выделяются эпителиальными клетками зуба - амелобластами. Эти клетки производят эмаль до того момента, когда зуб начинает прорезаться из десны.

Выяснилось, что у мышей с отключенным Tbx 1 обнаружился недостаток и в эмали, и в амелобластах. Правда, лабораторные животные прожили не очень долго и ученым пришлось заканчивать эксперимент на долгоживущих культурах тканей, которые и позволили проследить рост зубов до полной зрелости.

Связь между производством эмали и генами обнаружили и коллеги Митсиадиса из Орегонского университета. Правда, по их данным, на нехватку эмали влияет отключение фактора транскрипции другого гена — Ctip 2.

Зубы из стволовых клеток

Ученые из Цюриха также выяснили, что Tbx 1 вовлечен в производство стволовых клеток зубного эпителия, которые в свою очередь формируют амелобласты. Поэтому Митсиадис считает, что в некоторых случаях для восстановительной терапии при генетических аномалиях зубов можно использовать стволовые клетки. «Эти клетки в будущем могут пригодиться для новых технологий трансплантации, - объясняет профессор, — понимание генных механизмов, которые управляют ростом и восстановлением зубов, позволит нам производить новые продукты и ткани для замены травмированных и больных зубов. Хотя только на стволовые клетки ставку делать не стоит».

Мыши с волчьей пастью и акульими зубами

Исследователи из Медицинского центра Рочестерского университета (University of Rochester Medical Center), которыми руководит доктор Руланг Джанг (Rulang Jiang), решили не останавливаться на изучении особенностей происхождения зубной эмали. Они решили узнать, как растут сами зубы . И для этого тоже обратились к периоду формирования лица во время развития плода.

Для науки снова пришлось «страдать зубами» лабораторным мышам. Ученые вывели модифицированных животных, у которых «выключили» ген Osr 2 — по-видимому, «коллегу» Tbx 1. В его «зону ответственности» входила профилактика деформации зубов и появления волчьей пасти — врожденного дефекта, при котором две половины нёба не соединяются, образуя щель.

«Выбивание» Osr 2 привело к тому, что мышата появлялись на свет с волчьей пастью. Помимо этого у них вырастали зубы за пределом нормальной линии роста. Этот факт так заинтересовал Джанга, что он решил оставить волчью пасть на время в покое и сосредоточился на изучении путей роста зубов .

Первым признаком формирования зубов у эмбрионов млекопитающих служит утолщение эпителия вдоль линии челюсти. Это говорит о том, что сформировалась группа клеток, которую называют зубной пластинкой. Так как все зубы формируются впоследствии из этой пластинки, ученые предположили, что какое-то специальное качество эпителиальных клеток делает их пригодными для данного процесса. Предыдущие исследования показали, что зубы могли появляться из эпителия, который обычно не задействован в зубной пластинке. Но как проявлялись сигналы для роста зубов вне границ зубного ряда, ученые не знали.

Исследования в других лабораториях также показали, что для инициирования роста зубов нужен костный морфогенетический белок Bmp 4. У него есть собственный «усилитель сигнала» — белок Msx 1. Поэтому Джанг с коллегами предположил, что есть некоторый неизвестный фактор, который ограничил у мышей с недостатком Osr 2 рост зубов в один ряд, блокируя Bmp 4.

Дальнейшее исследование показало, что концентрация активного гена Osr 2 увеличивается в зачатке челюстей по направлению от щеки к языку. А концентрация Bmp 4 увеличивается в обратном направлении. Причем если Osr 2 не работает, то активность Bmp 4 распространяется за пределы зубного ряда, а не ограничивается только зубной пластинкой. И тогда зубы могут вырастать далеко за пределами «традиционного» для млекопитающих зубного ряда.

Где расти зубам

На этом Джанг опять же не остановился. Он решил выяснить, почему у млекопитающих между зубами есть расстояние. И почему иногда его нет и смежные зубы выглядят сплавленными между собой. Поэтому исследователи вновь взялись за мышей, у которых удалили и ген Osr 2, и ген Msx 1.

Экспериментальным мышам, у которых не хватало только Msx 1, не смогли вырастить ни один зуб. А тем, у кого «выключили» оба белка, вырастили только первые коренные зубы. Эксперимент позволил ученым говорить о том, что даже если нет ставящего зубы на место Osr 2, то белка Bmp 4 вполне хватает, чтобы что-то во рту все-таки выросло. А вот без Msx 1 сигнал Bmp 4 не усиливался настолько, чтобы началось строительство следующего зуба в ряду.

Профессор Джанг предположил, что Bmp 4 сотрудничает с другими факторами формирования зубов и помогает создать «демаркационную зону» вокруг каждого зуба, где уже ничего не растет. Когда зуб почти созрел, Msx 1 уменьшает уровень запрета на рост и начинается развитие следующего зуба, управляемое Bmp 4.

Так как растут не только зубы , но и челюсть, каждый зуб должен получить сигнал, что кость челюсти уже достаточно для него отросла. Тут, по словам Джанга, и кроется механизм формирования волчьей пасти.

В планах команды из Рочестера - точно отследить генетическую цепь, которая управляет копированием зубов и развитием неба. Ну и, чтобы не отставать от коллег из Цюриха, понять, как можно применить стволовые клетки для лечения волчьей пасти. И выращивания зубов на пустом месте.

Материалы о нелегком становлении зубов на свое место можно прочитать на сайте Медицинского центра Рочестерского университета в журнале Science .

Теперь зубы можно выращивать в пробирке

Как говорилось в одной поговорке, зубы дело наживное. Но скоро, похоже, можно будет нажить не искусственные зубы, а настоящие. Только зубы выращенные в пробирке. Об этом нам заявили японские ученые.

Японские ученые сообщили о том, что им удалось заменить мышиный зуб на выращенный в лаборатории из клеток и функционирующий аналогично первоначальному.

Для выращивания полноценного зуба ученые использовали примитивные клетки, которые стоят несколько выше, чем стволовые, - мезенхимальные и эпителиальные. Инъекция клеточного материала была произведена в коллагеновый каркас поддержку всего тела.

После выращивания зуба они обнаружили, что он длиной около 1,3 миллиметра принял зрелую форму, которая состояла из полноценных частей, таких как дентин, пульпа, сосуды, периодонтальные ткани и эмаль. Затем ученые удалили резец восьминедельной мыши и имплантировали вместо него выращенный зуб. Обследование, проведенное две недели спустя, показало, что новый зуб растет в точности как обыкновенный, он прижился и функционирует абсолютно нормально.

Выращивание зуба стало лишь первым шагом в развитии этой революционной и многообещающей технологии.

Таким образом, проведенная операция стала первым удачным опытом успешной замены целого органа биоинженерными материалами. Исследователи отмечают, что существуют два способа выращивания зуба : либо в органной культуре, либо в специальной капсуле, прикрепляемой к печени другой мыши. Процесс роста занимает 14 дней.

Данный метод позволит выращивать целые органы из одной-двух клеток, говорят исследователи, хотя и не отрицают, что им предстоит еще много работы по изучению этого поистине революционного достижения.