Употребление объектных местоимений в английском языке. Объектные местоимения в английском языке (Object Pronouns)

С первого слова фраза "падежи в английском" вызывает тревогу и массу вопросов.

Не нужно пугаться!

В отличие от русского языка, в английском все намного проще. Настолько, что встретившись с английскими падежами, люди даже не знают, что изучают именно их.

В этой статье мы разберемся с самим понятием падежа, вспомним, какую роль он играет в нашем родном русском языке, и как падежи используются в английском.

Итак, приступим. Начнем с нашего родного языка.

Что такое "падеж"?

Все мы знаем, что в русском языке есть слова, которые отвечают на вопрос «кто?/что?». Такие слова обозначают предметы, события, живые существа и так далее.

Например:

«Что?»: дождь, дом, поезд, погода, настроение.

«Кто?»: друг, брат, Джон, кот.

Что же такое «падеж» и как он работает в русском языке?

Падеж как раз показывает нам связь слов, которые отвечают на вопрос «кто/что», с другими словами.

Например, возьмем слово «дом». Мы можем изменять его, в зависимости от того, что хотим сказать.

Он купил (что?) дом.

Он доволен (чем?) домом.

Он думает (о чем?) о доме.

Как видите, наше слово меняется, чтобы сделать предложение логичным.

Так что же будет, если убрать падежи?

Как вы уже заметили, именно падежи помогают нам понять, что происходит в предложении.

Без них оно казалось бы бессвязным. Нам было бы сложно понять, что имеет в виду собеседник:

[Лягушки] едят [комары].

Кто кого ест? Лягушки комаров, или комары лягушек?

[Эмма] нравится [Джон].

Кто кому нравится? Эмма Джону или Джон Эмме?

Как же используются падежи в английском?

Хорошая новость заключается в следующем: в английском языке с падежами все еще проще, чем в русском. На данный момент их всего три.

1) Субъектный падеж (Subjective Case)

2) Объектный падеж (Objective Case)

3) Притяжательный падеж (Possessive Case).

Не пугайтесь сложным названиям! Сейчас мы разберем их по порядку.

Субъектный падеж в английском языке

Само слово «субъект» - это кто-то или что-то, кто совершает действие, является главным действующим лицом в предложении.

Например:

Кот спит на столе.

Как видите, слово «кот» - главный герой предложения.

Субъектный падеж (Subjective Case) - это та форма, в котором слово, совершающее действие и являющиеся главным героем предложения, не меняется.

He is staying at this hotel.
Он живет в этом отеле.

My new car works well.
Моя новая машина работает хорошо.

John asked me about it yesterday.
Джон спрашивал меня об этом вчера.

Ко всем выделенным словам мы можем задать вопрос «кто/что», они являются главными в предложении и никак не меняются. Вот и весь субъектный падеж.

Объектный падеж в английском языке

Объектный падеж (Objective Case) называется «объектным», потому что слово не совершает действия, а является объектом : то есть, предметом/человеком, на которого это действие направлено.

В английском языке этот падеж есть только у местоимений.

Что такое местоимение?

Местоимение - слово, которое указывает на предметы (я, ты, он, она) и признаки (мой, твой, ее).

С помощью местоимений мы заменяем слова в предложении, чтобы избежать повторов. Давайте рассмотрим это на примере:

Том учится в университете. Он (мы заменяем имя Том, чтобы не повторять) закончит его (заменяем слово университет) через год.

Вот так с помощью местоимений мы заменили слова «Том» и «университет», чтобы не повторять их в следующем предложении.

Объектный падеж проявляется, когда местоимения не совершают действия , то есть являются чем угодно, кроме главного действующего лица.

Сравните :

I know him well.
Я знаю его хорошо.

He bought flowers for her.
Он купил цветы для нее.

What can you tell me about them?
Что ты мне можешь рассказать о них?

Тут «я», «он», «ты» отвечают на вопрос «кто?» и совершают действия.

Но в тех же самых предложениях были слова «его», «нее», «них», которые не совершают действие, а испытывают их на себе:

I know him well.
Я знаю его хорошо.

He bought flowers for her .
Он купил цветы для нее .

What can you tell me about them ?
Что ты мне можешь рассказать о них ?

Как видите, местоимения в этом случае меняются. Происходит это следующим образом:

Обычная форма	Объектный падеж
I Я	me мне, меня, мной
You Ты,вы	you тебя, тебе, тобой; вас, вам, вами
We Мы	us нас, нам, нами
They Они	them их, им, ими
He Он	him его, ему, им
She Она	her ее, ей, ней
It Оно	it его, ему, им

Что происходит с другими словами, которые называют конкретные предметы, животных или людей?

Они остаются без изменений. Сравните:

I know him (меняем he на him) well.
Я знаю его хорошо.

I know my brother (оставляем без изменения) well.
Я знаю своего брата хорошо.

Как видите слово brother мы никак не меняем. Так как такие слова не меняются, то считается, что они всегда стоят в субъектном падеже!

Притяжательный падеж в английском языке

«Притяжательный» - значит, обозначающий ситуацию, когда что-то чему-то принадлежит.

В английском принадлежность обозначается с помощью " s в конце слова.

My friend" s brother is a very interesting person.
Брат моего друга - очень интересный человек.

I saw John"s car near the office.
Я видел машину Джона рядом с офисом.

В большинстве случаев мы просто присоединяем его к слову: my friend"s advice (совет моего друга), somebody"s coat (чье-то пальто), John"s car (машина Джона).

Однако существуют некоторые нюансы касательно использования "s .

Исключения составляют слова, которые сами заканчиваются на -s : boss (босс, начальник), Jones (фамилия Джонс).

В таких случаях мы ставим знак «"» после слова:

Boss [бос] / - Boss" [бо’сиз] / ["bɒsɪz]

Jones [джоунз] / - Jones" [джоунзиз] / ["dʒəʊnzɪz]

Также обратите внимание, что местоимения типа I, he, she, it и т.д. имеют свои формы притяжательного падежа:

Обычная форма	Объектный падеж
I Я	my мой
You Ты,вы	your твой / ваш
We Мы	our наш
They Они	their их
He Он	his его
She Она	her ее
It Оно	its его, еe

Подведем итоги. Давайте еще раз посмотрим на таблицу использования падежей в английском.

Общая таблица использования падежей в английском

Падежи в английском используются следующим образом:

Субъектный падеж	Объектный падеж	Притяжательный падеж
Никак не меняем слово. Используем для: 1. Местоимений, совершающих действия (т.е. являющиеся главным действующим лицом). She lives here. Она живет здесь. We went to the park. Мы пошли в парк 2. Всех существительных (предметов, людей, животных и т.д.). My friend lives here. Мой друг живет здесь. I brought some pizza . Я принес немного пиццы .	Используем для предметов, когда они испытывают на себе действие. Меняем только местоимения на: me, you, him, her, it, us, them. Например: He called me yesterday. Он позвонил мне вчера. We saw them at the meeting. Мы видели их на встрече.	Обозначает принадлежность одного предмета другому. Добавляем к слову "s. Местоимения меняем на: my, your, his, her, its, our, their. This is my son’s photo. Это фотография моего сына. His new book is amazing. Его новая книга потрясающая.

Вот, собственно, и все, что можно сказать о падежах в английском языке.

Как видите, ситуация здесь намного проще, чем в русском. Английский язык так устроен, что ему не нужно такой сложной системы, как в русском, где понять, кто кому нравится (Джон Эмме или Эмма Джону), можно лишь с помощью падежей. Для английского достаточно порядка слов.

Надеюсь, что эта статья помогла вам разобраться с еще одним аспектом английской грамматики! А теперь давайте закрепим все это на практике.

Задание на закрепление

Вместо подчеркнутого слова поставьте слово в скобках в нужной форме. Свои ответы оставляйте в комментариях под статьей.

1. Наш (we) дом находится недалеко от метро.
2. Я вчера разговаривал с ней (she).
3. Машина мистера Рэйнолдса (Mr. Raynolds) стоит под окном его (he) офиса.
4. Мы хотели бы задать ему (he) вопрос.
5. Я получил письмо от двоюродного брата (cousin).
6. Он купил это кольцо для нее (she).
7. Мой коллега рассказывал им (they) обо мне (I).
8. Я прослушал доклады моих коллег (colleague).

Оборот «Объектный падеж с инфинитивом» или «Сложное дополнение» состоит из сочетания:

существительное (общий падеж) или местоимение (объектный падеж) + инфинитив

I want my son/him + to learn English
Я хочу, чтобы мой сын/он учил английский язык

We expect the delegation to come today. (Active )
Мы ожидаем, что делегация прибудет сегодня.

I expected the delegation to be taken to the Art Gallery. (Passive )
Я ожидал, что делегацию поведут в художественный музей.

She wanted me to accompany her to Kiev. (Active )
Она хотела, чтобы я сопровождал её в Киев.

He would like her to take medicine and fall asleep . (Active )
Ему хотелось, чтобы она приняла лекарство и уснула.

The teacher wanted the pupils to discuss this article. (Active )
Учитель хотел, чтобы ученики обсудили эту статью.

The teacher wanted this article to be discussed . (Passive )
Учитель хотел, чтобы эта статья была обсуждена. (= Учитель хотел, чтобы эту статью обсудили.)

He hoped this incident to be told about to him. (Passive )
Он надеялся, что об этом инциденте ему расскажут.

Оборот «Объектный падеж с инфинитивом» или «Сложное дополнение» употребляется:

1. После глаголов, выражающих желание: to want - хотеть , to wish, to desire - желать , оборота should (would) like - хотел бы , а также после глаголов to like - любить, нравиться , to hate - ненавидеть .

После этих глаголов и оборота should (would) like инфинитив употребляется с частицей to.

Не wishes the work to be done at once.
Он хочет, чтобы работа была сделана немедленно. (= чтобы работу выполнили немедленно.)

I should like us to be invited to the conference.
Я хотел бы, чтобы нас пригласили на конференцию.

She hates him to whistle . Она не любит, когда он свистит.

2. После глаголов, выражающих чувства восприятия: to see - видеть , to hear - слышать , to feel - чувствовать , to watch, to observe - наблюдать . При наличии этих глаголов в главном предложении (глагол-сказуемое) инфинитив после них употребляется без частицы to.

I saw them dance . Я видел, как они танцевали.
She felt her child fall ill .
Она чувствовала, что её ребёнок заболевает.

НО: После глаголов to see в значении «понимать» и to hear в значении «узнать» этот оборот не употребляется. В этих случаях после них употребляются дополнительные придаточные предложения.

I see (that) you understand me.
Я вижу, что вы меня понимаете.

I heard that my friend had failed his exam.
Я слышал (узнал), что мой друг провалился на экзамене.

Заметьте:
После таких глаголов в конструкции «Сложное дополнение» вторая часть может быть выражена инфинитивом без частицы to или же причастием I. В таких случаях сложное дополнение с причастием I переводится на русский язык предложением с глаголом несовершенного вида, а сложное дополнение с инфинитивом - обычно предложением с глаголом совершенного вида. Употребление инфинитива указывает на завершенность действия, в то время как употребление причастия I может выражать как завершенное, так и незавершенное действие. Так, фраза I heard him telling his class what to do in case of fire (Я слышал, как on говорил классу, что делать в случае пожара) не показывает, слышал ли я все указания или только часть их. Причастие I в таких случаях употребляется чаще, но если нужно показать завершенность действия, то употребляется инфинитив. Для обозначения ряда последовательных действий употребляются инфинитивы.

They didn’t see him going into his office.
Они не видели, как он входил в свой кабинет.

They didn’t see him come into his office.
Они не видели, как он вошёл в свой кабинет.

Mary saw John come into the study, open the safe and take the diamond.
Мери видела, как Джон вошёл в кабинет, открыл сейф и взял бриллиант.

3. После глаголов, выражающих предположение, мнение, суждение и т. п.: to think - думать , to believe - полагать , to consider - считать , to find - находить, признавать , to know - знать , to prove - оказываться, доказывать , to understand - понимать , to declare - заявлять и др. После них инфинитив употребляется с частицей to.

I consider him to be wrong.
Я считаю, что он не прав.

I believe her to be a talented woman.
Я полагаю, что она талантливая.

He knows me to be right. Он знает, что я прав.

The director declared us to be unemployed in two months.
Директор объявил, что мы будем безработными через два месяца.

После глаголов этой группы инфинитив в обороте «Сложное дополнение» выражен глаголом to be . Исключением является глагол to expect - ожидать , после которого употребляется инфинитив любого глагола (т. е. любой инфинитив) как в действительном, так и в страдательном залоге.

We expected the delegation to come tonight.
Мы ожидали, что делегация прибудет вечером.

All people expected the treaty to be signed by the heads of both countries.
Весь народ ожидал, что договор будет подписан главами обеих стран.

Заметьте:
В этих случаях, однако, чаще употребляется не оборот «Сложное дополнение», а дополнительное придаточное предложение.

I consider that he is the best candidate.
Я считаю его самым подходящим кандидатом. (=, что он является наилучшим кандидатом.)

4. После глаголов, выражающих приказание, просьбу, разрешение: to order, to command - приказывать , to ask - просить , to allow, to let, to permit - разрешать , to make - заставлять . При этом если после этих глаголов стоит существительное или местоимение, обозначающее предмет, то инфинитив, следующий за ним, чаще употребляется в страдательном залоге. После глаголов to order, to command, to ask, to allow, to permit в активном залоге инфинитив употребляется с частицей to. После глаголов to make и to let - без to. В пассивном залоге после этих глаголов (за исключением to let) инфинитив употребляется с частицей to, после to let - без to. После глагола to ask в значении «просить что-либо» в последнем случае всегда следует предлог for.

He ordered the text to be translated tonight.
Он приказал, чтобы текст был переведен сегодня вечером.

He asked for the fruit and vegetables to be washed well.
Он попросил, чтобы фрукты и овощи хорошо вымыли.

Глагол в английском языке - это самостоятельная часть речи, которая обозначает состояние или действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? Виды глаголов по степени полнозначности и синтаксической роли в предложении.

Многое в грамматике английского и русского языка отличается, но основная структура языка и его компонентов имеют некие сходства. Это касается и темы падежей местоимений в английском языке. Рассмотрим их подробнее.

Объектный падеж английских местоимений

В русском языке существует 6 падежей, по которым склоняются местоимения. Что касается английского, то здесь все проще, всего 2 падежа, что намного упрощает изучение.

Первый падеж – субъектный , личные местоимения, которые в именительной форме указывают на объект (I, we, you, he,she,it,they).

Второй же падеж – объектный , который отвечает на вопросы всех падежей: кого\что? кому\чему? кем\чем? Рассмотрим таблицу объектного падежа местоимений в английском:

Субъектный падеж	Объектный падеж	Транскрипция	Перевод
I (я)	Me		Мне, мной, меня
We (мы)	Us	[ʌs]	Нам, нас, нами
You (ты, вы)	You		Тебя\вас, тебе\вам, тобой\вами
He (он)	Him		Его, ему, им
She (она)	Her		Ее, ей, ею
It (оно)	It		Его\ее, ему\ей
They (они)	Them	[ꝺem]	Их, им, ими

В таблице показано, какие изменение происходят с личными местоимениями, и только you и it остаются неизменны. Именно поэтому нужно внимательно следить за правильностью их употребления в предложениях, дабы не исказить его смысл. Рассмотрим некоторые примеры:

Give me – Дай мне
Take it – Возьми это
Follow him – Следуй за ним
Look at her – Смотри на нее
Listen to them – Слушай их

Can you help me ? – Вы можете мне помочь?
Could you meet her ? – Ты можешь встретить ее?
Would you stop them ? – Вы остановите их?
May I ask you something? – Могу ли я у вас что-то спросить?

We must give it back to her . – Мы должны отдать это ей.
They should be careful with him . – Им следует быть аккуратнее с ним.

Модальные глаголы в английском языке

Отдельную тему в грамматике английского языка составляют модальные глаголы. Они отличаются от остальных глаголов тем, что не могут указывать на определенное действие, а только выражают возможность или необходимость выполнения этого действия. Их существует не много, но значения у них разные. Поэтому нужно собрать все значения в таблице модальных глаголов в английском.

Модальный глагол	Транскрипция	Значение, перевод	Примеры
Can		Могу, имею возможность что-либо сделать	Can you help me? – Не могли бы вы мне помочь? I can do it. – Я могу это сделать. He can ride a bike. – Он умеет кататься на велосипеде.
May		Можно, разрешение	May I come in? – Могу ли войти? You may come. – Ты можешь прийти. They may play here. – Они могут играть здесь.
Must		Должен	He must help us. – Он должен помочь нам. We must visit them. – Мы должны навестить их. She must be in time. – Она должна быть вовремя.
Should	[ʃu:d]	Следует, рекомендуется	You should be careful. – Тебе следует быть аккуратнее. They should be more polite. – Им следует быть более вежливыми.

Вопросы с модальными глаголами

Как вы уже, наверное, заметили из таблицы, что при образовании вопросов, модальные глаголы ставятся перед подлежащим. Например:

Can I help you? – Могу ли я помочь вам?
Should I do this? – Следует ли мне это делать?
May he come to me? – Может он прийти ко мне?
Must we clean the room? – Должны ли мы убирать комнату?

Во время образования специальных вопросов, вопросительные слова ставятся перед модальными глаголами:

What can I do for you? – Что я могу сделать для вас?
When must he come? – Когда он должен прийти?
Where should we go? – Куда нам следует идти?

Отрицание в предложениях с модальными глаголами

Чтобы отрицать что-то, частица not ставится после модального глагола. При этом образуются сокращения, свойственные разговорной речи:

cannot – can’t,
should not – shouldn’t,
must not – mustn’t

I can’t find it. – Я не могу найти это;
You shouldn’t go with them. – Тебе не следует ехать с ними.

Объектные местоимения и модальные глаголы относятся к необходимым для изучения темам, учитывая их распространённость в речи. Поэтому данному уроку следует уделить особое внимание.

Напишите о своих впечатлениях от урока в комментариях. Расскажите о том, как вам удалось или может быть пока еще не удалось освоить модальные глаголы.

Object pronouns
Местоимения в объектном падеже

Когда на личные местоимения направлено какое-то действие или перед ним стоит предлог, то мы уже не можем использовать именительный падеж: I , he , she и т.д. В этом случае их необходимо ставить в, так называемый объектный падеж. К примеру, нельзя сказать She loves he или Do you see I ? Всё, что нам требуется, это запомнить объектные местоимения и правильно их применять в предложении. Представим их в виде таблицы.

I - me you - you he - him she - her it - it we - us they - them

мне, меня тебе, тебя его, ему её, ей его, ему, её, ей, это нас, нам их, им

Examples:

Bring me the key - Принеси мне ключ
Do you see him? - Ты его видишь?
It is for them - Это для них
Give it to her - Дай это ей

Не говори: Do you see he ? или It is for they .

Скажи самостоятельно по-английски:

Это для меня?
Они разговаривают о нас
Ты можешь ему сказать, что я его жду?
Я не могу жить без неё

Как видишь, объектные местоимения эквивалентны русским местоимениям в разных падежах, кроме именительного. Данная тема является совершенно несложной и не требует особых углублений. Однако, существуют особые случаи использования объектных местоимений. Так например, когда нам нужно употребить местоимение в сочетании с конструкцией it´s ... .

It´s me - Это я
It´s him - Это он

Или если мы хотим использовать местоимение не в связном предложении, а отдельно. Но это касается только местоимения me .

Who wants to ride a bicycle? - Кто хочет покататься на велосипеде?
- Me - Я

We like playing basketball - Мы любим играть в баскетбол
- Me too - Я тоже

Однако, если мы хотим использовать несколько местоимений сразу, которые выполняют роль подлежащего, тогда эти местоимения будут стоять только в именительном падеже.

You and I - Ты и я
He and she - Он и она

Не говори: you and me (если это подлежащее)

Exercises
Упражнения

Exercise 1
Впиши правильные местоимения в объектном падеже

1. Do you want to go to Spain with ... (I)?
2. Where are you? I don"t see ... (you);
3. She doesn"t listen to ... (he);
4. Tell ... (I) the truth;
5. These dictionaries are very small. I don"t need ... ;
6. Your parents know where your bicycle is. Ask ... ;
7. We don"t know nothing about ... (she);
8. Do you remember ... (we)?

Exercise 2
Ответь на вопросы утвердительно, а затем отрицательно, используя объектные местоимения

1. Does she know you? - ... ;
2. Do you live with them? - ... ;
3. Does Pete read books about war? - ... ;
4. Do your friends call you and your brother? - ... ;
5. Does Jack love Mary? - ... ;
6. Will you write to Patrick? - ... ;
7. Is she looking for a new job? - ... ;
8. Do you remember your grandparents? - ... ;
9. Does Mr. Smith teach you English? - ... ;
10. Can you bring me the money, please? - ... .

Exercise 3
Переведи предложения на английский язык

1. Ты мне веришь?
2. Посмотри на неё;
3. Сейчас мы ждём их;
4. Я его ненавижу;
5. Ты хочешь пойти со мной?
6. Я это делаю только для вас;
7. Дай мне эту книгу;
8. Ты собираешься ему позвонить?
9. Я никогда их не забуду;
10. Джейсон думает о ней.

Подать заявку

Ваша заявка принята

Наш менеджер свяжется с Вами в ближайшее время

Закрыть

При отправке возникла ошибка

Отправить еще раз

В английском языке существует несколько видов местоимений. Наиболее известные среди них: и , каждое из которых выполняет особую роль в предложении. Так, например, личные местоимения в именительном падеже в предложении являются подлежащим. Именно поэтому их иногда называют субъектными.

Если в случае с личными местоимениями редко возникают вопросы, то во время знакомства с объектными часто начинается путаница.

Особенности объектных местоимений

Главная отличительная особенность объектных местоимений от субъектных заключается в том, что первые никогда не будут являться подлежащим в английском предложении. Данный тип местоимений выполняет роль дополнения и никогда не отвечает на вопросы «кто?» и «что?». Object pronouns , как правило, отвечают на вопросы «кому?», «кем?», «о ком?» и «кого?». Следует отметить, что объектное местоимение «her» отличается от притяжательного, которое пишется и произносится точно также. Последнее отвечает на вопрос «чей, чья, чье?» и употребляется вместе с существительным (Сравните: «her book» – «ее книга» и «know her» – «знать ее»).

Место в предложении объектных местоимений

Как правило, объектные местоимения следуют за глаголом либо предлогом . Они никогда не стоят на первом месте в предложении , так как не могут являться подлежащим, потому что выполняют совершенно другую функцию. Данные местоимения дополняют глагол, а не указывают на лицо, которое выполняет действие.

Примеры употребления объектных местоимений:

I don’t know what to tell him. Я не знаю, что сказать ему. They saw Maria near the cinema three days ago. Они видели Марию возле кинотеатра три дня назад. Lucy loved him very much. Люси очень сильно его любила. They didn’t want to listen to her. Они не хотели слушать его. Last Monday this man helped us with luggage when we arrived at the hotel. В прошлый понедельник этот мужчина помог нам с багажом, когда мы прибыли в отель. Where did you see them? Где вы их видели? This book is exciting. I really enjoyed it. Эта книга захватывающая. Я действительно насладился ей. When I entered the room I saw her near the window. She looked at me and smiled. Когда я вошел в комнату, я увидел ее возле окна. Она посмотрела на меня и улыбнулась. Open the window, please. – Wait a minute. I’ll write two lines more and then open it. Открой окно, пожалуйста. – Подожди минуту. Я напишу еще две строчки и затем открою его.

Несколько объектных местоимений в предложении

Примеры употребления нескольких объектных местоимений в предложениях:

Tell me about her. Расскажите мне о ней. It’s my book. Give it to me, please. Это моя книга. Дайте мне ее. Ask him a question about it. Спросите его об этом. Last time I saw them with her in the street. В прошлый раз я видел их с ней на улице. He asked me to look at him and smile. Он попросил меня посмотреть на него и улыбнуться. Let’s suggest them coming with us. Давайте предложим ему пойти с нами.

Глаголы с предлогами, которые требуют после себя дополнение

To agree with smb соглашаться с кем-либо to argue with smb ссориться с кем-либо to ask smb about smth спрашивать кого-либо о чем-либо to look after smb присматривать за кем-либо to look at smb/smth смотреть на кого-либо\что-либо to listen to smb/smth слушать кого-либо\что-либо to look for smth/smb искать кого-либо\что-либо to rely on smb полагаться на кого-либо to wait for smb ждать кого-либо to write smth to smb написать что-либо кому-либо

Читайте более подробную информацию о личных местоимениях в субъектном и объектном падежах в новой статье нашего блога .

Примеры:

Look at him! He is so handsome today! Посмотрите на него! Он сегодня такой красивый! Wait for me at the restaurant on Monday evening. Ждите меня в ресторане в понедельник вечером This teacher is very experienced. Listen to him very attentively Это преподаватель очень опытный. Слушайте его очень внимательно.

Watch the video on Objective Pronouns